人教版初中七年级地理上册温习提纲知识点总结条记
作者:亚博体彩手机网页版 发布时间:2022-10-25 00:11
本文摘要:关注"文坛速学”,免费获取中小学生的教育干货、学习资料等,天天与您相约!七年级上 地理 温习提纲地球和舆图地球和地球仪(课本1——10页)地球的形状:球体。生活中说明地球是球形的自然现象:(1)海边看到远处风帆驶来,总是先看到桅杆,再看到船身。

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关注"文坛速学”,免费获取中小学生的教育干货、学习资料等,天天与您相约!七年级上 地理 温习提纲地球和舆图地球和地球仪(课本1——10页)地球的形状:球体。生活中说明地球是球形的自然现象:(1)海边看到远处风帆驶来,总是先看到桅杆,再看到船身。(2)月食现象等1.能说明地球巨细的数据:地球的平均半径是6371千米(赤道半径为6378千米,极半径为6357千米);最大周长是4万千米; 外貌积是5.1亿平方千米2.经纬线特点: (经纬线判别:一般情况,横纬竖经)纬线经线:界说在地球仪上,所有与赤道平行的圆圈在地球仪上,毗连南北南北极而且与纬线垂直相交的半圆指示偏向工具偏向南北偏向长度特征长度不等,赤道最长,从赤道向南北极越来越短,到极点缩为一点所有经线长度相等形状除极点外,纬线都是圆圈所有经线都是半圆主要的经线:本初子午线(0°)、180°。主要的纬线:赤道、北回归线(23.5°N) 、南回归线(23.5°S) 、北极点(90°N)、南极点(90°S)经纬度的划分和半球划分:纬度经度起止度数0O ( 0O 纬线叫赤道 )—90 O N/S0O ( 0O 经线叫本初子午线)—180 O代号北纬—N,南纬—S东经—E,西经—W如何区分区分南、北纬(两种方法):1、赤道(0O 纬线)以北为北纬(用“N”表现)赤道以南为南纬(用“S”表现);2、纬度向北递增为北纬N,纬度向南递增为南纬S。

区分东、西经(两种方法):1本初子午线(0O 经线)以东为东经(用“E”表现)本初子午线以西为西经 (用“W”表现) ;2、经度向东递增为东经( E ),经度向西递增为西经( W )半球划分赤道是南北半球的分界线、赤道以北为北半球赤道以南为南半球20 O W和160O E组成的经线圈是工具半球的分界线 :20 O W向东到160O E为东半球(20 O W—0 O—160O E);20 O W向西到160O E为西半球(20 O W—180 O—160O E)7、工具半球的划分界线:20°W和160°E组成的经线圈。南北半球的划分界线:赤道(0 O)8、使用经纬网定位。参照《地理填充图册》第12页第十题、十一题,要会判断某点的经纬度及两点相对位置(经线指示南北偏向、纬线指示工具偏向)。

公转太阳自西向东一年1、四季的变化2、五带的划分(划分依据:各地获得太阳光热的几多差别)3、昼夜是非的变化4、正午太阳高度的变化(夏季最高、影子最短;冬季最低、影子最长)(课本13页)以北半球为例。二分二至点的日期、太阳直射点和昼夜是非情况:二分二至点春分日夏至日秋分日冬至日日期3.21前后6.22前后9.23前后12.22前后太阳直射点位置赤道北回归线赤道南回归线北半球 昼夜是非昼夜平分昼最长夜最短昼夜平分昼短夜长季节的划分3、4、5月为春季6、7、8月为夏季9、10、11月为秋季12、1、2月为冬季地球上的五带划分依据:凭据差别纬度地带各地获得太阳光热的几多差别,划分为热带、北温带、南温带、南寒带、北寒带5个热量带。

有阳光直射现象的地域:热带——即南北回归线之间(23.5 O N~23.5 O S);有极昼极夜现象的地域:寒带(北寒带和南寒带)——即南极圈(66.5 O S)以南、北极圈(66.5N O)以北四季明白的地域:温带(北温带和南温带)——即回归线和极圈之间舆图的阅读 第四节地形图的判读(课本16——28页)1、舆图的基本要素:比例尺、偏向、图例。比例尺=图上距离∕实地距离(单元必先统一)※凭据使用目的正确选择舆图:(课本19页)比例尺的巨细与所示区域的规模和内容详略水平的关系:图幅相同时,比例尺越大,规模越小,表现的内容越详细;比例尺越小,规模越大,表现的内容越简略(“巨细详,小简陋”)※阅读偏向:(1)有指向标的舆图:指向标一般指向正北(2)经纬网舆图:经线指示南北偏向,纬线指示工具偏向(3)一般舆图:面向舆图,“上北下南左西右东”2、地形图的判读※等高线的疏密与坡度陡缓的关系:等高线稀疏,表现坡度缓。等高线麋集,表现坡度陡。

(“密陡疏缓”)F※视察右图据等高线的特点判断山体的差别部位:☆山峰 :等高线闭合,中间海拔高,四周海拔低;☆鞍部:两个山顶之间的凹陷部门(如右图C处)☆陡崖:等高线重叠的部门(如右图E处)☆山脊:等高线的弯曲部门向数值低的地方凸出;(如右图F处)☆山谷:等高线的弯曲部门向数值高的地方凸出(如右图D处)(区分山谷山脊的方法:看等高线凸出偏向数值变化 “低脊高谷”);☆山谷处易形成河流,图中D处形成河流,河流走向为自西北向东南。3、(课本27页)陆地外貌5种地形类型:平原(海拔一般低于200米,地形平坦,分层设色地形图上一般用绿色表现)、高原(海拔高于500米,外围较陡、内部缓和)、山地(海拔高于500米,具有耸立的山峰)、盆地(四周高、中间低)、丘陵(海拔一般在200—500米之间,阵势起伏较大)4、地形剖面图相较于分层设色地形图和等高线地形图能更直观地表现地面上沿某一偏向阵势的起伏和坡度的陡缓。陆地和海洋 (课本29——44页)第一节 大洲和大洋 地球上七分是海洋(71%)、三分是陆地(21%)看下图和课本最后一页世界地形图熟记各大洲和大洋的相对位置,能够看图填出七大洲和四大洋的名称。

七大洲:(面积由大到小影象口诀:“亚非北南美,南极欧大洋”)亚洲(面积最大)、非洲、北美洲、南美洲、南极洲(跨经度最广)、欧洲、大洋洲(面积最小)四大洋:(面积由大到小影象口诀:“太大印北,四洋领悟”)太平洋(面积最大)、大西洋、印度洋、北冰洋(面积最小)训练:参照课本第7页图1.8 南北半球的划分填出右侧图中的七大洲和四大洋的名称:2、 重要的大州分界线:大洲州界亚洲和欧洲乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡亚洲和非洲苏伊士运河南美洲和北美洲巴拿马运河亚洲和北美洲白令海峡欧洲和非洲直布罗陀海峡第二节 海陆的变迁1、海陆变迁的主要原因:地壳的变更、海平面的升降、人类运动(如填海造陆、制作围海大坝等)。2、德国科学家魏格纳提出了大陆漂移说。

会用大陆漂移说解释地理现象(如科学家在南极大陆发现了储量富厚的煤炭资源)3、板块结构学说的内容:(1)由岩石组成的地球表层并不是整体一块,而是由板块拼合而成。(2)全球划分为六大板块和若干小版块,板块在不停的运动。(3)板块内部地壳比力稳定,板块接壤地带地壳比力活跃。

(世界的火山地震集中漫衍在板块接壤地带)※熟记六大板块名称及相对位置(课本42页图2.22):亚欧板块、美洲板块、非洲板块、印度洋板块(包罗阿拉伯半岛、印度半岛和澳大利亚大陆) 太平洋板块(险些全是海洋的板块)和南极洲板块※世界两大火山地震带:环太平洋火山地震带和地中海——喜马拉雅火山地震带5、能够运用板块运动的看法,解释现象。例如:(1)珠穆朗玛峰升高的原因:印度洋板块和亚欧板块不停地相互碰撞,使其不停升高(2)日本多地震的原因:日本处于亚欧板块和太平洋板块接壤地带,即环太平洋火山地震带,地壳比力活跃,所以多火山地震。(3)红海不停扩张的原因:红海处于非洲板块和印度洋板块接壤地带,两板块不停发生张裂运动,所以红海在不停扩张。

第三章 天气与气候(课本45——68页)第一节多变的天气1、天气与气候的区别:天气是短时间的、多变的、具有地方性。气候是长时间的、稳定的。气候的两概略素是气温和降水。

2、卫星云图上绿色——陆地,蓝色——海洋,白色——云区,无云的地方一般是晴天3、(右图表现西冬风4级)风向(指风的来向)的判断:有风羽的一头指向就是风向。右图的风向是西冬风风力的判断:一道风羽=2级,半道风羽表现1级,右图的风力是4级风4、 常用的天气符号(识记)大雪中雪小雪暴雨大雨中雨小雨第二节气温和气温的漫衍 第三节 降水和降水的漫衍气温的变化 1、气温日变化:一天中,一般14时(午后2时)气温最高,日出前后气温最低气温日较差(一天中最高气温和最低气温的差)2、气温年变化:北半球陆地(7月最高、1月最低) (课本53)北半球气温:大陆7月最高,1月最低,海洋上8月最高,2月最低,南北半球相反气温年较差:一年中最高月平均气温和最低月平均气温的差气温、降水的漫衍都受纬度位置、海陆因素和地形因素的影响。气温的漫衍降水的漫衍纬度因素低纬度气温高,高纬度气温低(气温由赤道向南北极递减)赤道降水多,南北极降水少海陆因素夏季陆地气温高于海洋,冬季海洋气温高于陆地中纬度地域沿海多于内陆;南、北回归线四周大陆西岸和内陆降水少,大陆东岸降水多地形因素海拔越高,气温越低。

海拔每升高100米,气温下降0.60C山地迎风坡降水多,背风坡降水少第四节 世界的气候(气候两概略素:气温和降水)判气绝候类型的方法:第一步:看气温曲线图--判断在哪个温度带(看最低月平均气温判断温度带)第二步:看降水柱状图--判断属于什么气候类型2、世界的气候类型漫衍 (主要掌握下面几种气候类型的特点和漫衍)热带雨林气候(如课本66页图3.9 A图)——全年高温多雨,主要漫衍在赤道四周热带沙漠气候——全年炎热干燥,漫衍于南、北回归线四周大陆西岸和内部地中海气候(如课本63页图3.25 )——夏季高温干燥,冬季低温多雨;南北纬30°~40°中低纬度的大陆西岸(以地中海沿岸地域最为典型。)温带海洋性气候:全年温和湿润。南北纬40°~60°的中低纬度的大陆西岸(以欧洲西部最典型)热带草原气候:全年高温,降雨分干湿两季热带季民风候:全年高温,降水分旱雨两季(月降水量最多凌驾600mm)亚热带季民风候——夏季高温多雨,冬季低温少雨;漫衍于温带大陆东岸温带气候类型中大陆内部是温带大陆性气候(冬冷夏热,年较差大。

全年降水都很少),这种气候类型在温带区域的漫衍最广。第四章 住民与聚落(课本69——86页)第一节 人口和人种(熟知人口“四密四疏”——课本72页图4.4)1、人口自然增长率=人口出生率—人口死亡率2、世界人口浓密区:(亚洲东部、亚洲南部、欧洲西部和北美洲东部)从纬度位置分析主要漫衍在中低纬度地域;从海陆位置分析主要漫衍在沿海地域(内陆地域人口稀疏);从地形因素分析主要漫衍在平原地域。3、人口增长过快的问题:就业难题、住房条件差、交通拥挤、人均资源短缺、情况污染等。

人口增长过慢的问题:劳动力短缺、国防兵源不足、人口老龄化、社会抚育老人的肩负加重等。白色人种:欧洲、美洲、大洋洲、4、三大人种的重要漫衍地域 黄色人种:亚洲东部、美洲(因纽特人和印第安人是黄色人种)玄色人种:非洲(黑人的家乡)南部、大洋洲西北部非洲是黑人的家乡,但为什么美国(属于美洲)这些不是非洲的国家会有黑人漫衍?是因为欧洲殖民者发现美洲新大陆,要开发美洲,从非洲掳掠了黑人贩卖到美洲为仆从,所以现在美国的许多黑人的祖先都是其时的黑奴。第二节 语言和宗教1、团结国六种事情语言:(英汉法俄阿拉伯语,另有一个西班牙语)汉语(使用人数最多的语言),英语(使用规模最广的语言)三大宗教的漫衍地域和特点:阿拉伯地域(即西亚和北非)的人信奉伊斯兰教,如沙特阿拉伯,其宗教运动场所是圆顶清真寺;欧洲和美洲的人多信奉基督教,如英国和美国等,宗教运动场所是尖顶的教堂;东亚、东南亚一些人信奉释教(泰国的国教),释教多塔状佛寺。第三节 人类的居住地——聚落自然条件:气候适宜、地形平坦、水源富足、自然资源富厚、土壤肥沃、交通便利等(课本82页图4.13)聚落的形成条件(课本P82页) 社会条件:历史文化、生活习俗、宗教信仰、政治因素、政策等聚落的形成条件相识即可,主要会使用聚落形成条件来举行分析读右图,思考下面的问题:(1)、三地为什么能形成聚落?(2)、假设你是当地区的都会建设局长,你会选三地中哪个建设都会?而且阐明你的理由?答:(1)三地地形平坦、水资源富厚、土壤肥沃、交通便利(有河流)(2)、选2.因为2位于河流交织口,交通越发便利;位置佳,距离1和3都很近,便于人力和物力的集散,利便相同;平坦的地表更多,比1和3越发开阔,生长空间较大。

2、聚落分为乡村聚落和都会聚落,先有乡村聚落,后有都会聚落。人口密度人员职业组成经济特点聚落规模修建特点乡村聚落小农业为主不蓬勃小麋集(高层修建)都会聚落大非农业为主蓬勃大稀疏(低层修建)第五章 生长和互助(87页——93页)一、国家和地域:除南极洲外,世界上漫衍着200多个国家和地域1、世界面积位居前六位的国家:俄罗斯、加拿大、中国、美国、巴西、澳大利亚。2、世界人口位居前三位的国家:中国、印度、美国。3、地跨两洲的国家,例如埃及(跨亚非)、土耳其(跨亚欧)、俄罗斯(跨亚欧)。

二、生长中国家和蓬勃国家的比力1、世界上主要的蓬勃国家主要漫衍在欧洲、北美洲和大洋洲。例如美国、加拿大、英国、法国、澳大利亚、新西兰、亚洲的日本等。欧洲西部是世界上蓬勃国家最为集中的地域。

2、生长中国家主要漫衍在亚洲、非洲和拉丁美洲。例如中国是最大的生长中国家。3、从世界规模看,生长中国家多在南北半球的南部,习称“南方”,蓬勃国家多在北半球的北部,习称“北方”。

所以蓬勃国家与生长中国家之间的政治、经济商谈称为“南北对话“ ;生长中国家之间的相助互助称为“南南互助”。三、生长中国家经济落伍的原因:(1) 大多数生长中国家恒久受帝国主义和殖民主义的侵略和聚敛,大量资源被掠夺,导致其产物种类单一、经济生长滞后、人民生活贫困。

(2)不合理的国际经济秩序:生长中国家主要出售石油、矿石、木料、橡胶等原料,产物价钱低、利润少;蓬勃国家从生长中国家购置廉价原料,制造汽车、汽船、飞机、高等日用品等,价钱贵,利润高。因此导致富国更富,穷国更穷。

(课本93页运动题)措施:生长中国家,应该增强民族工业的生长,引进资金和技术,增强“南北对话”和“南南互助”。四、增强国际互助的重要性(92页)取长补短配合进步增强国际经济互助的原因:A.资源能源漫衍——不平衡;资金技术市场条件——纷歧样B.许多国家的经济生长与其他国家息息相关团结国——世界上最大的国际组织:建立时间(1945年)、总部(美国纽约)基本宗旨(“促进国家生长,维护世界宁静”)5个常任理事国(中国、美国、英国、法国、俄罗斯)。

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